qq名字网对领导干部的评价
我今年40岁，男，不是公务员，企业职工，是工程企业单位，中级职称，今天人资部要我填干部任免审批表？
- 我是不是有什么事情，还有我的职级是主任职，不是科室主任，我是办事员，人事部说放到个人档案，
- 那既然，你单位人资部要你填任免审批表，那就证明单位的领导挺看重的，认可你的工作能力，对你的工作表现是很有高的评价，所以才想提拔你，那你就，听从领导的分配，更加更好地完成你自己的工作任务，让领导放心，让同事刮目相看，不就更好了吗？
竹溪茶叶哪里卖的比较正宗？
- 竹溪茶叶哪里卖的比较正宗？
- “龙峰、碧玉春毫、梅子贡、银桥绿针”等一批名品，先后100多次获奖，其中7个品牌14次荣获国际、*金奖.成为鄂西北有名的茶叶生产基地.其中“龙王垭”商标成为湖北省茶叶著名商标，龙王垭茶场被确定为“湖北省有机茶示范基地”.以龙王垭茶场为核心，17个中小茶场组成“湖北龙王垭茶业集团”，注册资金1.1亿元，拥有茶园2.2万亩，成为湖北省茶业龙头企业，产品开始销往欧盟和日本，竹溪茶叶哪款好？竹溪茶叶怎么样好用吗？的文章，大家一起来看下相关内容吧。1、【竹溪馆】2019新茶 竹溪茶叶 龙王垭茶 龙峰一级绿茶250g袋装 推荐理由:这款绿茶产自湖北，采用传统的制作工艺，细秀圆直，干茶条形纤细，色泽翠绿白毫披身，冲泡后汤色黄绿明亮，入口鲜爽生津，茶香扑鼻。 该款生产许可证QS420314010010，储存方法冷藏，保质期18个月，等级一级，产品标准号DB42293-2008，净含量（kg）0.25， 目前已有100+人评价 ，获得了97%的好评率 。这款绿茶产自湖北，采用传统的制作工艺，细秀圆直，这款毛尖茶干茶细圆紧直，白毫显露，汤色黄绿。 该款保质期18个月，等级一级，净含量（kg）0.25，生产许可证SC12342030200015，储存方法建议冷藏，产品标准号GBT14456.1-2008，种植茶叶的历史悠久，400多年前就有梅子垭贡茶的传说。1949年，水坪的纪家山、油房梁，鄂坪的罗汉垭，天宝的白鸡垭、孔雀垭、关山、杨家坪等地就有小块茶园，加上农户房前屋后的零散茶树，面积达3000多亩，产量15000多斤。后来农户又自行种植小块，解决自饮问题，并成为亲朋好友相送的礼品。到60年代中期，我县兴办龙王垭茶场，以场带队，在小块面积上逐步扩大，到1969年，全县茶叶面积突破1万亩，产量突破10万斤，茶叶生产由农民自饮进入了市场营销，为竹溪发展茶叶生产奠定了良好的基础 。竹溪茶叶发展时期我县茶叶生产发展时期是从1970年到1998年，这29年中大部分年份是稳步建园，略有发展。其中发展步伐较大的是两个阶段，第一个阶段是从1975年至1980年，当时的部分社队从兴办社队企业的角度出发，利用荒山坡地开垦茶园，如新洲的大营盘、马家河的观音台、花桥的中梁子、蒋家堰的长梁子、洛河的塔二湾、锅厂湾、水坪的纪家山、泉溪的太平关、兵营的迷魂阵、天宝的蔡坝等社队茶场;到1980年，面积突破2万亩，产量突破20万斤。第二阶段是从1985年到1998年，随着富民政策的提出，农村农业生产方针的调整，农民看到了发展茶叶生产的出路，在县委、政府的领导下，部分乡村在发展茶园上也开始由过去的单一开垦荒山逐步向好地转移，在建园的方式上也开始由过去挖窝点播向开槽换土条播种植转变，先后建成了县河的牛角尖、水坪的前进、梧叶子沟、八宝山、红石岩、春山、中峰的小南沟、大南沟、同胜、土城子、青草坪、石松、龙坝的 老王沟、鄂坪的九湾、天宝的张家山等一批乡镇和村办茶场，14个农林特场也都建设了一批茶叶基地。到1998年，全县茶叶种植面积达到37000亩，茶叶产量达到了99万多斤，面积、产量分别比基础时期的末年增长2.7倍和9倍，茶叶收入达到3000多万元，成为农村农业发展的骨干项目。竹溪茶叶竹溪茶叶顶峰时期这个时期是从1999年至2006年。1999年，县委、县政府提出了建设茶叶支柱产业的口号，"十五"期间又提出建设茶叶大县的战略目标。坚持"以市场为导向，以效益为中心，以生态茶园建设和有机茶开发为发展方向，以农民增收为目标，壮大龙头、依托信息市场，加快发展、集约经营上规模，完善体制、强化管理上产量，精加工、深加工出精品上质量，抓好营销上效益"的指导思想，县委、县政府主要领导亲自挂帅，成立了领导班子和专门办事机构，文件上写茶叶、开会讲茶叶、同基层干部和农民说茶叶，检查工作时看茶叶，组织农业、财政、发改、银行、扶贫等部门扶持资金支持茶叶产业建设，全县上下真抓实干，形成了发展茶叶产业的强大合力。一是高标准建设茶园施工前，乡村干部和技术人员一起勘测设计，每亩按333米划线。每年在夏挂秋播后，乡村集中劳力，按照设计线路开槽，然后填草回土，乡、村各自为战，联片建园，实行双行密植条播，8年兴建茶园11.3万。二是引进良种、良苗引进良种、良苗，放弃了就地取材、自采本地种子、自行播种的传统作法。8年中共引进福鼎大白茶种800多万斤,并购进无性系茶苗10万多株,加快了茶苗生长发育,提早了采摘时间，提高了产量。三是开展技术培训县茶叶领导小组的办事机构专门安排技术人员，利用有关会议和党校阵地，对茶场生产人员和乡村干部讲授茶叶建园、管理、修剪、施肥、采摘、加工制作和干茶保管等方面的技术。还聘请了华农大的技术人才深入到茶场现场操作，传授技术，茶叶成品质量得到很大提高。龙王垭茶场生产的龙峰、箭茶，梅子垭的梅子贡茶多次获得省
题目：关于╳╳的调查报告
- 调查报告写作结构参考 题目：关于╳╳的调查报告一、调查目的二、调查过程（包括（一）调查时间、地点、方法；（二）调查范围、对象；（三）调查内容三、调查结果的分析（指出存在的问题）四、建议措施（3000字以上、符合本专业内容） （主题应表达“12秋法学本科╳╳学生调查报告沪恭高枷薨磺胳委供莲”） 法学本科社会调查参考选题1、关于封开县用人单位和劳动者之间的劳动合同的执行现状的调查。2、调查封开县某个（或某些）企业中知识产权保护的现状及存在的问题（可以调查几个高新技术企业知识产权保护的现状，比如企业如何采取保护措施的，情况如何，知识产权受侵害现象如何）。3、企业中对商业秘密保护的现状调查（例如采取保密措施的方式，效果等）。4、计算机网络犯罪的主要表现形式的调查。5、企业由于人才流动商业秘密的流失情况的调查。6、关于青少年犯罪的原因调查。7、家庭生活中发生的法律纠纷的调查（调查其成因等）。8、家庭（或学校、社会生活）中侵犯未成年人合法权益的情况调查。9、关于当前抢劫犯罪的成因、对策和特点的调查。10、对当前封开县领导干部法律素质的调查（可以发放问卷了解领导干部的法律意识、法律思想、法律知识、法律评价、依法办事的能力，从中得出当前领导干部法律素质的现状和特点等）。11、电子邮件引发的法律问题的调查与思考（通过调查，结合法律规定，总结当前随着网络的发展，电子邮件引发出的法律问题都有哪些）。12、当事人单方解除劳动合同的原因调查（可以通过相关企业当事人解除合同的例子进行调查，可从劳动者单方解除和企业单方解除两方面进行调查，分析原因）。13、封开县当前的法律服务市场的现状调查。14、封开县外来人口犯罪情况调查（比如调查犯罪原因等）。15、单位犯罪的原因调查。16、调查封开县一些企业对商标的法律保护（都采取了哪些措施、保护的成果如何等）17、调查封开县某个派出所执法活动的现状。（比如遇到了哪些问题、困难）18、关于消费者对自身权益的法律保护现状（可以通过问卷调查的方式了解消费者运用法律保护自身权益的意识，也可以通过相关的案例了解消费者运用法律保护自己合法权益的情况） 注意：学员可以自选题目也可以参看给出的参考选题，但是注意选题一定要在法学领域内，建议选题小而具体。
- 给你写个大纲吧
求关于廉政的毕业论文题目
- 要某个方向或方面的，不要太大的
- 可以!为你提供以下. 党风廉正建设工作总结 按照县纪委进一步深化和完善领导干部述廉评廉工作要求，县局在县纪检委的正确指导下，全局团结一致，齐心协力，迎难而上，加强党风廉政建设，树立廉洁高效机关形象，在用人制度、政务公开、财务管理及学习贯彻《党内监督条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等中央、盛市、县纪检部门有关规定方面，认真落实，大胆实践，使全局党风、政风、行风、局风不断得到好转。通过抓廉政，建设了一个好班子，带出了一支好队伍。目前，全局上下风气正、干劲足、精神好、面貌新。 一、认真学习贯彻“四大纪律八项要求”，完善各项廉政制度 一年来，局党委政府始终按照党的“十六大”和中纪委有关会议精神，以学习文件，贯彻条例，建章立制，转变作风，提高效率为重点，求真务实，扎实工作，努力做到勤政为民，廉政兴局。同时在抓好党员干部自身建设的基础上，我局认真开展遵守“四大纪律八项要求”党风廉政主题教育。为认真贯彻落实中央纪委三次全会关于领导干部严格执行“四大纪律八项要求”、深入学习宣传贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》（简称两个《条例》），根据局党委工作部署，决定在全局党员干部中，以副股级以上干部为重点，深入开展遵守“四大纪律八项要求”党风廉政主题教育活动。 局党委高度重视，充分发挥党风廉政“大宣教”格局作用。利用党报党刊、电化教育教材等，组织机关干部阅读和观看，并组织党风演讲比赛、领导收受礼金清纠、优化经济发展环境测评、经济审计、讲党课等，经常性地开展反腐倡廉活动，进行党风党纪教育，使广大干部从思想上廉洁守法，从行为上防微杜渐。要结合主题教育，制度了十几项廉政制度和监管措施，如重大问题集体讨论决定制度、预公开制度、定期审计制度、政务公开责任制度和群众评议制度，在此基础上，又建立了党委民主议事、岗位责任、现场办公、非生产性费用支出定额管理、工程招投标等制度等，监管措施也逐步到位。 二、认真贯彻执行《党内监督条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关廉政规定，开展“阳光工程”工作 一年来，局党委认真贯彻执行《党内监督条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关廉政规定，积极实施“阳光工程”，不断提高领导班子凝聚力和组织威信，从而促进了各项工作的全面开展。重点抓了以下三项工作： 一是规范政务公开，完善党务公开。年初，在全系统政务公开和党务公开的基础上，对涉及全局的工程建设、计划生育、建房审批、扶贫救济、征兵工作具体内容以及各项规费收缴情况，全部向全局广大职工进行及时公布，自觉主动接受群众监督。其次是对机关干部的办公电话费、公车油修费用、会议招待等费用按时在局内部公开栏内公布，接受机关干部的相互监督。再次是实行党务公开制度，把党委工作目标、阶段重点工作及进展情况、党费收缴情况、党员发展情况、干部任免情况等党建工作内容向全局职工及时公开，受到了干部职工较高的评价。 二是对系统财会人员实行轮换制，健全内部审计制度。今年以来，全系统各单位财会人员进行定期轮岗对调。 三是严格基建工程管理。局党委政府进一步完善了《公路基建工程管理制度》，成立了以局长为组长，纪委书记、副局长为成员的局基建工程管理领导小组，同时建立工程招投标监督审查小组。规定凡50万元以上的工程必须进入省市招投标市场，50万元以下的工程由市县组织公开招投标。每项工程竣工经验收后必须经审计部门进行审计，对追加工程实行专题会议商讨，确保了大小各项工作招投标的公开、公平、公正。 四是民主科学选拔作用人才。在人事任免上，是严格按照党和国家有关任人用人标准及程序逐步进行的，既坚持集体领……余下全文
求这段话对中学生的意义
- 批评和自我批评是解决党内问题的有力武器，要使党内生活具有实际性意义，也要有针对性的解决问题。党内生活要交心，党内同志要做诤友、挚友。领导干部在一个班子里共事，要心往一处想、劲往一处使，大事讲原则、小事讲风格，勤沟通、多补台，一把尺子待人、一个标准行事，在党性原则基础上，不断增强能够掏心见胆、并肩奋斗的真正的团结。批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。忠言逆耳，良药苦口。批评要以公心，态度诚恳。实事求是，辨别真假，分辨是非，绝不能根据个人恩怨，利益，得失和亲疏来评价某人。
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如何抓好小学学校教育的内涵发展
- 如何抓好小学学校教育的内涵发展
- 一、促进教育干部的内涵发展 教育干部的内涵发展是学校内涵发展的关键。教育干部的思想素质、工作能力、管理水平决定着学校的办学水平。 1.提高教育干部管理素质。要抓好教育干部的组织建设、思想建设和作风建设，努力提高他们的决策能力、依法行政能力和管理水平，靠良好的干风影响和带动优良的师风。 2.促进校长内涵发展。校长是学校的灵魂，是“师者之师”。校长是管理者、领导者和教育者的统一体，掌握着决策、指挥、实施和评价的权力，肩负着培养人才、发展学校和激励教职工的责任。因此，校长必须要静下心读书，沉下心思考，安下心总结，虚下心借鉴，狠下心磨练，努力提高管理素养，力争做到精通教育科学，精通教育技术、精通教育艺术，并具备教育探索与研究的胆略、作风和能力。 3.完善教育干部内涵发展机制。要建立健全教育干部的培训、学习机制，促使教育干部在专业阅读中厚重管理底蕴，在学习借鉴中拓宽管理视野，在交流研讨中开阔管理思路，在总结反思中提高管理水平。 二、促进教师的内涵发展 教师的内涵发展是学校内涵发展的核心。教师的内涵发展首先是职业理想的提高，其次是专业素养的发展。 1、提高教师职业理想。加强教师职业理想教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，扎实开展“三讲三比一争创”活动，培育教师的学识魅力和人格魅力，倡导学为人师、行为世范的职业精神。 2.提高教师职业道德。加强教师职业道德教育，要求教师模范遵守社会公共道德规范，认真执行《中小学教师职业道德规范》，做到遵纪守法、师德高尚、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律。引领教师树立正确的人生观、价值观、教育观、教学观、质量观、学生观。要突出抓好教师的师德师风建设，广泛深入持久地开展读书活动，以丰富教师的文化底蕴，提高教师的人文素养。 3.提高教师专业素养。要把教学基本功、教学常规落实当作教师应具备的最基本的专业技能和实施新课程改革的基础条件，要在提高教学基本功、课堂教学水平和课堂教学效益上下苦功夫，努力打造优质高效课堂。扎实开展以钢笔字、粉笔字、毛笔字、普通话、教材分析、教案撰写和现代教育技术能力等为主要内容的教师基本功训练、展示和比赛活动。扎实开展“磨课”活动，不断完善“磨课”的形式，开展校本“磨课”、区域“磨课”、网络“磨课”。不断丰富“磨课”的内涵，要引导教师磨出教学理念，磨出教学素养，磨出教学技巧，磨出教学模式。学校必须创设读书、研讨、交流、借鉴、引领、磨练、反思、写作的契机，为提高教师的专业素养搭建平台。 4.建立教师内涵发展新模式。积极构建“在专业阅读中获取专业素养、在专业写作中发展专业素养、在专业发展共同体中提升专业素养”的教师内涵发展的新模式。 三、促进学生的内涵发展 学生的内涵发展是学校内涵发展的根本目的。全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人是教育的落脚点。 1.坚持德育为先。引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心；加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育；加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育。加强尊重意识、责任意识和人文情怀的培养。 2.确立全面发展的质量观。全面加强和改进德育、智育、体育、美育……余下全文
我是上的三本，可是挂课了，只拿到了结业证，可是三年后又丢了，请问我该怎么办
- 我是上的三本，可是挂课了，只拿到了结业证，可是三年后又丢了，请问我该怎么办
- 【楚天都市报】规范办学，注重质量，严格管理，特色教育——华中科技大学文华学院办学特点引人注目 年5月26日，国家教育部批准华中科技大学文华学院成立。文华学院的创业者们在几个月内创造出了当年筹建、当年通过国家教育部门审批、当年招生办学、当年进入正常教学运行轨道的“文华速度”，得到了社会各界的普遍赞誉，得到了华中科技大学校领导和教师们的广泛认同。 年9月16日，第一批新生入校，其中本科生人，专科生人，总数人。设置本科专业10个，专科专业4个。 三年后，学院在全国30个省、市、自治区招生，在校生达万人以上，本科生多人，专科生多人，已初步形成多科性大学的办学格局。 到年年底，学院将实现“千亩校园，万人规模”的第一步办学目标。 文华学院在短短的三年时间内，创建成一所万人大学，其教学质量行不行？管理水平高吗？办学规范吗？下面的几个事实和数字，可以从一个角度说明问题： 年1月，国家教育部委派以复旦大学副校长孙莱祥教授为首的专家组，对文华学院的办学条件与教学运行状况进行了实地评估检查。文华学院顺利通过了此次全国性评估检查，受到专家组成员的一致好评，被评为评估的最高等级。 同年5月，国家教育部高等教育教学评估中心在对全国所独立学院评估检查的基础上，将部分管理规范、办学条件和教学质量较好的独立学院的成功办学经验汇编成《新机制、新模式、新探索——独立学院办学经验启示录》一书，向全国推广。华中科技大学文华学院的办学经验被收录其中。 年，文华学院在湖北的录取分数线高出全省同批次录取分近50分。年，报考文华学院的理工类考生人数居湖北省同批次院校的首位。 和年，文华学院连续两年成为湖北省独立学院中招生计划人数最多的学院。 这些事实说明，湖北省教育厅对文华学院的高度信任和重视，标志着文华学院的社会知名度显著提高。在近年来湖北省委及省教育厅领导多次视察文华学院后，对学院的综合评价是：办学规范，质量可靠，管理严格，特色鲜明，信誉良好。 规范办学：依托名校 共享资源 文华学院是教育部批准的本科层次全日制普通高等学校，由华中科技大学与美联集团联合举办，面向全国招生。华中科技大学的领导、教师们始终高度重视、支持和帮助文华学院的各项建设与发展。 华中科技大学是新中国凭借自己的力量而创办的国内一流大学，赢得了“学在华工”的社会赞誉。文华学院传承了华中科技大学“从严治校、严格管理、严格要求、严活结合”的传统。 学校选派中国工程院院士张勇传教授出任文华学院首任院长，选派了一批知名教授和数百名在职教师在文华学院上课；目前在学院任课教师中80%是华中科大在职教师，大部分是教授、副教授。 文华学院党委直属华中科大党委领导，院工会、院教代会直属校工会、教代会领导。学院的领导班子成员全部是华中科大党委选派具有丰富的教学管理和教育管理经验的干部；中层管理干部也主要聘用来自华中科技大学的教授和干部。学院整个管理层成员团结奋进，求实进取，治校严谨，追求卓越，继承和发扬了华中科技大学的优良治学和治校传统。 学院创建以来，华中科技大学的历任校长和领导都十分关心、重视和支持文华学院的建设与发展，从老校长、著名教育家朱九思教授、前任校长杨叔子院士和樊明武院士、现任校长李培根院士教授、华中科大党委书记朱玉泉教授等校领导、院士都曾多次专程前来学院检查指导工作。校长们不仅亲自出席学院开学典礼，代表华中科技大学对文华新生致欢迎辞，并且亲自为文华学院学生开……余下全文
和老公创业很忙，婆婆又不愿意去给我帮忙，今年我老公要把我的两个孩子放到家里，想我全身心的和他一起创
- 和老公创业很忙，婆婆又不愿意去给我帮忙，今年我老公要把我的两个孩子放到家里，想我全身心的和他一起创业，我又不想我的缉耿光际叱宦癸为含力孩子从此成为留守儿童，怎么办？
- 计划生育演讲稿:平凡亦能铸就辉煌 平凡亦能铸就辉煌各位领导、同志们：我某某某，来自崂山脚下风景宜人、环境优美的沙子口街道。今天，我演讲的题目是《平凡亦能铸就辉煌》。年1月6日，我国大陆总人口达到13亿。我国人口和计划生育事业取得了辉煌成就。经过30多年坚持不懈的努力，我国实现了人口再生产类型的历史性转变，进入了稳定低生育水平的新时期，使20世纪末把中国人口控制在13亿内的目标推迟4年到来。这一伟大成就的取得，是党、英明决策和正确领导的结果，是广大众响应国家召、敢于奉献的结果，也是我们全体人口和计划生育工作者艰苦奋斗的结果。作为一名计生工作者，我骄傲、我自豪。记得当时党组织找我谈话，让我负责街道的计划生育工作时，说句心里话，我是持保留意见的。因为我明白，计划生育是天下第一难的工作，从事这项工作就意味着付出、意味着奉献。而丈夫远在外地部队，家里还有一周岁的女儿等着我照顾，一旦涉足计生事业，繁琐的工作可能需要牺牲更多的休息日，孩子怎么办？虽然自己心里明白，丈夫在外驻守边防，照顾老人、照顾孩子、照顾家庭是为人儿女、为人父母、为子最基本的责任。然而，面对领导那充满信任的目光，作为一名10多年党龄的普通党员，我还有什么理由可以拒绝呢？从此，我便踏上了一条充满艰辛却又不失快乐的创业之路。上班的第一个月，我就被繁忙的工作搅得焦头烂额，每天在安排好日常工作，参加相关的会议、开展相关的活动之外，还要考虑如何抓好部门内部与基层计生工作人员的管理。下班后，还得赶紧拖着疲惫的身体接孩子、作饭、喂孩子、洗衣服，等到哄孩子睡觉后，一般是晚上9点多了，再拿起计划生育法规、条例书本。往往是看着看着就睡着了，等半夜被孩子闹醒后，才发现灯还在慵懒的亮着……一次，为了做好流动人口协调工作，我负责召集了一个公安、工商、劳动等相关部门负责人的会议，等到会议结束吃了晚饭后，已经是晚上8点半了，那天飘着清雪，估计有零下10度的样子，我抱着已经有些睡意的女儿回到家，家里冰凉冰凉，温度计显示只有8度。摸了摸女儿的额头，很烫，我便把她放到卧室里，用热水袋给她暖和被窝，自己来到厨生暖气。一边掏着炉灰，一边在跟女儿说话，鼓励着她要勇敢、要坚强。说着说着，自己的眼泪却情不自禁地流了下来，想到如果丈夫能在身边，想到如果自己没有这么忙，或许此刻的家是暖和的，孩子也许不会生病，自己也许不至于如此疲惫……那晚，我一夜没睡，最终，我做出了一个平常母亲难以做出的决定，为了孩子不再受委屈，更关键是为了计划生育工作，把孩子送回婆婆家——。随着身后孩子撕心裂肺的哭喊声“妈妈——妈妈，你别走”，我几乎是从一路流着眼泪回到的青岛。几天难以割舍的思念后，我便被繁忙的工作埋了起来。首先我决定先抓队伍建设——从主观因素“人”抓起。在部门内部工作人员管理方面，紧紧围绕“建四型机关，创优秀科室”的工作目标，倡导“快乐并工作着”的工作理念，在给同事们创造宽松工作环境的同时，不断加强部门内部管理，提升部门整体素质。通过坚持周学习、月例会工作制度，给每个人提供学习与全面了解部门工作的机会，从而便于更好的掌握各项法律法规并参与部门整体工作，达到集思广益、团结协作的目的。通过严格执行上下班、请销假制度与下乡工作有关规定，规范工作人员的日常行为，为打造优质服务品牌窗口奠定了基础。年，我所在的部门被崂山区评为优秀科室，全体工作人员的优质服务也得到了广大育龄妇女的高度评价。与此同时，我还把重点放到了提高居委计生干部队伍素质上。通过知识竞赛、演讲比赛等方式，努力提高其业务知识水平；通过开展关爱女孩、关爱母亲等相关活动，丰富了计划生育工作内涵；通过协调……余下全文
如何加强村居干部的管理
- 如何加强村居干部的管理
- 一是创新村干部选拔任用机制，逐步实现“能人治村”。选好干部，用好干部，是农村工作的重中之重。我们要做到：一是要树立正确的用人导向，坚持凭实绩用干部。对村护钉篙固蕻改戈爽恭鲸班子、村干部的考察考核，必须以实绩作为主要评价标准。二是要不断完善干部选拔任用工作机制，将政治素质过硬、工作作风务实的人选进村干部队伍中。对那些发展经济有本领、维护稳定有办法、服务群众有感情的干部，要大胆使用、提拔重用，在村干部使用上形成"能者上、平者让、庸者下"的良性竞争机制。三是要进一步拓宽选人用人渠道。在村干部的选拔任用上，既要坚持内部培养，也要重视外部引进，从而不断为村级组织输送新鲜血液。二是健全完善村干部考核激励机制。建立和完善良好的村干部激励机制，是增强村干部责任感，调动村干部工作积极性的有效手段。一方面，注重经济激励。坚持重实绩、重实干、重实效的原则，建立村干部报酬提升机制。从“待遇留人”入手，确保村干部“干有所得”。实行将村干部报酬纳入县、乡财政预算，其标准应逐年增加，使民选村干部的生活得到基本保障，进一步调动其工作的积极性、主动性，促进农村各项工作任务的落实。另一方面，建立村干部考核激励机制。主要是对工作成绩显著、表现突出的村干部及时地给予表彰、表扬和宣传，对表现较好的一些年轻村干部，加强培养，委以重任，使村干部感到上级党委是一直在关注和关心他们的，对他们的工作才能和工作成就是给予肯定的，从而调动优秀村干部更高的工作积极性。三是健全完善村干部的运行管理机制。对于村干部队伍来讲，“建”是基础、“管”是关键、“用”是目的。坚持“建管用”并重的原则，坚决杜绝少数村党组织“重建设、轻管理，有阵地、无活动”的现象。首先，推行重大事项集体决策制度。改变目前有的村党支部书记或村委会主任，一个人拍板说了算的情况。村里的重大事项，必须按照民主集中制原则，经村支两委集体研究决定，有的还要经村民代表大会同意，切实杜绝个人说了算现象的发生。其次，健全完善村级财务监督管理机制。大力推行村务公开制度。实行村务公开，从群众普遍关心和涉及群众切身利益的问题入手，凡属村里的重大问题，众关心的热点问题，应采取定期或不定期的形式向群众公开，遇到突发的重大事项应随时向群众公开，虚心听取群众意见，以保证公开的时效性。四是完善监督管理机制，规范村干部队伍的监督和管理。要建立监督机制，对村干部行使事权、财权进行监督和审计，把村内重大事项的决策权交给群众。首先要健全民主生活会制度，进一步提高批评与自我批评质量，增强村干部领导班子及其成员自我监督能力。其次要建立诫免制度，对群众反映村干部的作风问题，上级党委要对村干部提出诫免，督促其限期改正或整改提高。再次，组织和纪检及其他部门要加强与村干部的联系和沟通，扫除村干部监督管理上的“盲点”和“空白处”。总之，我们要按照加强主动监督，把监督关口前移的工作思路，以教育为主、预防为主，事前监督的原则，把监督贯穿于村干部的日常管理之中，形成集教育、管理、监督、自律为一体的全方位、多层次的监督体系。只要我们始终关心关注村干部队伍建设，不断强化各项措施的落实，就一定能够把这支队伍建设得更好、更强、更优，这支队伍也一定能在社会主义新农村建设中发挥更大的作用，从而最终成为实现“中国梦”的基层生力军。
教学评价的功能有哪些
- 教学评价的功能有哪些
- 教学评价的功能有哪些导向功能按照教育方针，课程计划规定的学校培养目标，各科教学大纲规定的教学目的、任务、内容，是教学评价的基本依据，它们是通过教师的教和学生的学的具体活动实现的。在评价过程中，把师生的活动分解成若干部分，并制定出评价标准。根据这些标准判定师生的活动是否偏离了正确的教学轨道，偏离了教育方针和教学目标，有无全面完成各科教学大纲规定的目的和任务，从而保证教学始终沿长姬拜肯之厩瓣询抱墨着正确的方向发展。教学评价有利于各级各类学校端正教学指导思想和办学方向鉴别和选择功能教学评价可以了解教师教学的效果和水平、优点、缺点、矛盾和问题，以便对教师考察和鉴别。这有助于学校和教育行政领导决定教师的聘用和晋升，有助于在了解教师状况的基础上，安排教师的进修与提高。教学评价能对学生在知识掌握和能力发展上的程度作出区分，从而分出等级，为升留级、选择课程、指导学职业定向提供依据，为选拔、分配、使用人才提供参考。同时，也是向家长、社会、有关部门报告和阐释学生学习状况的依据。反馈功能通过教学评价，能使教师和学生知道教学过程的结果，及时地提供反馈信息。反馈信息在教学中具有重要的调节作用。信息工程学表明，只有通过反馈信息来调节行为，才有可能达到一定的目标。教师获得评价的反馈信息，能及时地调节自己的教学工作，能使教师了解自己的教学方法和教学过程组织中的某些不足，诊断出学生在学习上存在的问题与困难；可使教师明确教学目标的和实现程度，明确教学活动中所采取的形式和方法是否有利于促进教学目标的实现，从而为改进教学提供依据。学生获得反馈信息，能加深对自己当前学习状况的了解，确定适合自己的学习目标，从而调整自己的学习。此外，还能起到激发学生学习动机的作用。研究表明，经常对学生进行记录成绩的测验，并加以适当的评定，可以有效地激发并调动学生的学习兴趣，推动课堂学习
