qq名字网网友提问：
大学老师，如果人人都是郑强教授这样的，是好事还是坏事？
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在中国的众多教授学者当中，郑强无疑是知名度非常高的一位学者。由于他的每次演讲都是富有激情，还引用很多实际的例子，对学生有着很多的启发，而且演讲都是充满着正能量，让人感觉到中国学者的魅力。
大学老师如果人人都 像郑教授一样，对教育界来说，那肯定是好事啦。到现实生活中根本不可能，他身上特质是别人没有的，他的成就也是别人无法达到的，所以在大学界敢怒言，并且大多言论引起别人的共鸣，那我们来看一下郑教授吧！ 郑强，男，汉族，福建武夷山人，1960年9月出生，中共党员，博士，教授，博士生导师。教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、享受政府特殊津贴专家、高分子合成与功能构造教育部重点实验室主任。现任太原理工大学党委书记。
由于他个人的人格魅力深受我国大多数人喜欢，特别是受受大学生的欢迎，而且他的演讲视频传到网络以后，迅速引起网友的关注，成为一名“网红”教授。网友们都觉得郑强敢于针砭时弊，虽然有时会说脏话，但是很真实，没有架子，对学生也是非常的好，所以浙江大学的学生都称他为“强哥”。另外郑教授对人才培养，培养理念有深刻培养目标，他认为大学光有大楼是不行的，必须抓内涵，狠抓教学，首先就是校风、教风、学风、考风建设。他还认为绝对不能让孩子永远穷在山沟里，一定要让孩子走出去。一定要让本科的学生，去中国国外好的大学读书，去清华北大等一流高校读书，于是他本人着手启动了“博学计划”。同时他还坚持不要盲从、不要模仿、不要跟踪的办学理念。
虽然说，人云亦云，不能迷信权威和专家，使人缺乏独立的深刻思考，是中国当代大中学生的一个普遍现象。如何培养我们这个民族的批判精神，郑强指出，“读书求学就是要怀着对科学的无限追求，对自己的国家有真诚的挚爱，对自己的人民有责任和担当。中国的大国气度，君子之风，首先应该对着自己的国民，让自己的国民活得有灵魂，活得有骨气。用郑教授讲的，未来20年，中国人崇拜的将是知识而不是官员。这一点我们应该向日本学习，这个民族对知识的尊重，无以复加。但现在在中国有点钱的人，有点小权的人–哪怕是个科长，也可以照样把大学教授弄得没有尊严。这种貌似聪明的聪明，洋洋自得的市侩，是多么肤浅。
中国不缺高水平教授，更不缺大学校长，但缺少个性鲜明、敢说敢干设身处地为学生着想的大学校长。 所以希望郑教授在太原理工学院任上，让学校成为学子理想大学 而奋斗，期待在传佳音。中国高等教育学会，中国青年报曾评价他以“强哥”特有的魅力引导青年学生成长，点亮了青年心中的明灯。他的出现就是话题，他的言说成为语录，他被誉为“当代中国大学的郑能量”。爱学生、懂教育、懂沟通，平易近人、知恩感恩、敢讲真话，这就是我们最爱的“强哥”校长！
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从一个国家一个民族来讲当然是好事，但可能性不大，如果中国从目前来看老师、教授有50%像郑强这样就相当不错了。
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大学不是党校，兼容并蓄才好，允许异见者发声。大学生都是成年人了，有一定的思辨能力。
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是好事。但高调不是高音量。
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最高学府，应下架老师批四大发明类，多些郑强护卫长江黄河
最高学府，大雅之堂，老师言行举足轻重。满嘴跑火车的老师应该下架，对国家民族赤胆忠心，奋力护卫的老师应该多些，再多些。
第一、最高学府、大雅之堂，偏有些教师满嘴跑火车
大学老师，其作用和影响力不容小觑，对大学生的人生观、价值观、世界观有着不可估量的引领作用。
大学老师，本应该爱我中华，不辱使命，以将学生带入精忠报国，为民族振兴孜孜以求的轨道为使命。但有些老师偏不。
如今信心发达透明，我们看到过有的大学教师穷尽心机，否认事实，中伤历史，剑指四大发明。也看到过有的大学教授否认南京大屠杀，为日本参拜靖国神社辩解，呐喊日本国民素质超自己同胞100年不止，宣扬日本国民更加自由和有尊严。
不要以为大学老师类似满嘴跑火车不过是口舌之快，他们对大学生有影响力，“跑火车”有带风向之险。一些留学生的表现让国人心拔凉，“跑火车”应该是祸端。
第二、长江黄河需要护卫，我们的大学应该更多些郑强
护卫我们的祖国，我们的长江黄河，不仅需要军队，需要军事力量的强大。同时需要思想观念，意识形态的建树。
被大学生亲切称之为“强哥”的浙江大学教授郑强，被誉为“爱国主义”的代言人，被人称为网红教授，浙大第一愤青。
拜读他网上的演讲，无论是绝对不让孩子中小学出国留学，还是坚决买国产车，林林总总，可以说无不洋溢着郑强对国家、民族的深沉、执着的爱，无不洋溢着他对大学生爱国意识的唤醒。
不难设想，只有这样的大学老师，才能让大学生的前行，具备正确的路标，才能给大学生的坐骑，配上正确的百度导航。我们的长江黄河，才能长治久安，才能千里长提永固。
不费一枪一弹，颜色革命我们的国家，是某些西方势力的梦寐以求。
保卫长江黄河，我们的大学，郑强一样的老师应该多些，再多些。
第三、应该还大学讲坛一方净土
大学不得了。四年，被灌饱了知识，也被灌饱了三观的孩子，有些留学，更多的会走进各行各业。
四年，定格了他们的价值取向。他们会自觉不自觉用被灌饱的三观，品头论足社会、人生、国家民族。
应该还大学讲坛一方净土，让大学生在学习知识的同时，灌饱的是对国家民族发自内心的爱，鼓荡的是骨子里涌出的对长江黄河的痴情。
关注老张学聊，艾特自己，咱们心连心评说教育，呵护孩子……
