qq名字网抽象什么意思例子？
抽象
抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。
例如苹果、香蕉、生梨、葡萄、桃子等，它们共同的特性就是水果。得出水果概念的过程，就是一个抽象的过程。要抽象，就必须进行比较，没有比较就无法找到在本质上共同的部分。
具体和抽象的区别？
具体：不抽象,不笼统,细节很明确。 例如：说得很具体/具体计划。
根本：①事物的根源或最主要的问题：应当从～上考虑解决问题的方法。
②重要的、起决定性作用的：不要回避最～的问题。
③本来；从来：这话我～没说过。
④从头到尾；始终；全然（多用于否定式）：他～就没想到这些问题ㄧ我～就不赞成这种做法。
⑤彻底：问题已经～解决。
抽象用俗话来说就是分类
概念是抽象的结果
而将大量相似的实体归纳成概念的过程就叫抽象
关于 “抽象的一个苹果”
我个人的理解是，这个苹果并不是一个真实存在的实体，只是你脑中的认知所形成的一个叫“苹果”的概念
抽象的反义词是清澄吗？
抽象的反义词不是清澄。
反义词…形象，具体。具象
抽象造句
1、凡是具体的概念都是从事物本质属性的基础上抽象出来的。
2、又抽象成一条寂寞的地平线。
3、抽象的理想必须变成具体的观念；这样虽然失掉了美，却更有用；它缩小了，可是变得更好了。
4、青春或许是将思维空间抽象，他的美好不为之外的人所知道，或许这才是他真正的美妙。总是幻想着要如何，总是在做着让家长不理解的事情，总是在做着一些自己都觉得不会有结果的事情；一次次受伤，却总是将痛绑在微笑的背后。
抽象概念有哪些？
抽象是哲学的根本特点。抽象不能脱离具体而独自存在。
我们所看到的大自然景象就是大自然的实物在我们脑海中的映像。抽象就是我们对某类事物共性的描述。1、将复杂物体的一个或几个特性抽出去，而只注意其他特性的行动或过程(如头脑只思考树本身的形状或只考虑树叶的颜色，不受它们的大小和形状的限制)。
2、将几个有区别的物体的共同性质或特性，形象地抽取出来或孤立地进行考虑的行动或过程。
3、从被研究的对象中，抽取与研究工作相关的实质性的内容加以考察，忽略被研究对象中个别的，非本质的或与研究工作无关的次要因素，从而形成对所研究问题的正确认识。它是科学研究中经常使用的一种方法。
主要目的
抽象化主要是为了使复杂度降低，以得到论域中较简单的概念，好让人们能够控制其过程或以纵观的角度来了解许多特定的事态。
思考过程
在哲学里，“抽象化”是一种将观念抽离原本客体的思想过程。
抽象化使用了简单的手法，其将具体的细节保留成含糊、暧昧或无定义的样子；因此对于抽象事物的有效沟通需要在沟通的发受者之间有着某种直觉或共同的经验。
抽象和概念的区别？
抽象，顾名思义，就是抽掉了具体形象的东西。 例如：人，就可以说是一个相对抽象的概念，因为一个具体的人有性别、年龄、身高、相貌、社会关系等具体特征，但抽象的“人”就是不包含这些具体特征的一个概念，因此说它是抽象的；而具体的人的概念应该是张三、李四等。 因此说，抽象概念一般是指的每一类事物，而不是某一个事物。
另外，抽象性和具体性都是相对的，不是绝对的。简单说，概念的内涵越小，则其抽象程度就越高，其外延也越大，反之亦然。比如“人”比“男人”抽象一点，而“生物”又比“人”更抽象一点，“物质”则比“生物”更抽象…… 抽象的概念是由具体概念依其“共性”而产生的，把具体概念的诸多个性排出，集中描述其共性，就会产生一个抽象性的概念。
抽象思维，是人类思维达到高级阶段产生的一种能力，例如，当小孩子思维尚未成熟时，他们只能掌握具体概念，他们在学习代词“你、我、他”时往往遇到困难，因为代词具有较高的抽象性。
类化与抽象的区别？
均为对问题的认知方法，但区别仍较明显。
类化，即概括当前问题与原有知识的共同本质特征，将所要解决的问题纳入到原有的同类知识结构中去，对问题加以解决。
抽象，是通过分析与综合的途径，运用概念在人脑中再现对象的质和本质的方法，分为质的抽象和本质的抽象。
抽象是决定事物性质的概念，事物的性质会随着抽象概念的改变而改变。（按说文解字来说就是“从众多意象中抽取意象”）。
抽象的近义词？
抽象近义词空洞
抽象释义
①从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的过程，是形成概念的必要手段。②不能或没有具体经验到的，只是理论上的；空洞不易捉摸的。与“具体”相对。
例句
这话太抽象了，能不能再说得具体一点？
近义
笼统概括空洞
反义
具体形象具象
请问抽象是什么意思？
抽象是哲学的根本特点。抽象不能脱离具体而独自存在。抽象就是将复杂物体的一个或几个特性抽出去，而只注意其他特性的行动或过程(如头脑只思考树本身的形状或只考虑树叶的颜色，不受它们的大小和形状的限制)。
抽象是哲学的根本特点。抽象不能脱离具体而独自存在。
我们所看到的大自然景象就是大自然的实物在我们脑海中的映像。抽象就是我们对某类事物共性的描述。
抽象化主要是为了使复杂度降低，以得到论域中较简单的概念，好让人们能够控制其过程或以纵观的角度来了解许多特定的事态。
