qq名字网含义深刻的句子
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读书是最好的学习，无论读什么书，你都会有收获。可是在日常学习生活中有很多同学爱阅读，却缺少阅读的方法；也有一些同学阅读时不能深入理解文章的内容，家长又苦于指导无法。为了让更多的小朋友能爱上阅读，掌握更好的阅读方法，赵雪雯小语名师工作室特推出本期内容，旨在解决小朋友的阅读问题，同时也请一直关注我们的老朋友把自己在阅读中遇到的一些困惑告知我们，我们将尽最大的努力给予更多的帮助。孩子们，让我们一起学习阅读，学会阅读，享受阅读的快乐吧！
家长困惑
不少家长和我谈及孩子做阅读理解，特别是对于含义深刻的句子的理解，总是无处下手，寥寥几句却抓不住重点。考试中这类型的题也是失分严重。理解含义深刻的句子有什么好方法呢？
教师答疑
我们在阅读文章时，经常会碰到一些内涵丰富、耐人寻味的句子这些句子或是能够提示和概括文章中心的句子，或是对全文的内容和结构起重要作用的句子。正确分析和理解这些句子的含义，有助于我们更好地理解文章。理解含义深刻的句子的方法有：
1.抓重点词理解句子
题有题眼，文有文眼，句子也有句眼，句子的句眼就是重点词。抓住了重点词就抓住了一个句子的命脉，理解了重点词就理解了该句子的全部。例如在《永生的眼睛》一课中有这样一句父亲说过的话：“如果一个儿童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那该多么美妙!”做题时，我们可以这样来问：父亲这样做“美妙”吗？为什么说是“美妙”的?这样直奔重点词“美妙”，不仅可以理解句子，还能加深对父亲的认识。我们还可以继续追问：所有的“美妙”都是由谁赐予的?是父亲。让父亲的形象在＂美妙＂一词中得到升华。
2.联系上下文理解句子
在学习中，我们经常会用到联系上下文理解词语的方法。以此类推，有何不可以试着用联系上下文的方法去理解含义深刻的句子呢?因为任何一篇文章的内容前后都有紧密的联系，文中的任何一句话都不可能孤立的存在于文章之中。比如在《中彩那天》一文中，课文一开始就有这样一句话;“一个人只要活得诚实，有信用，就等于拥有了一大笔财富。”同学们初读这句话，有些似懂非懂，即便心里明白，也难以表达。这时，只要联系下文:父亲用诚实、用信用失去了什么，换来了什么?一个紧扣文章中主题的句子就如迎刃而解，化难为易了。3.结合生活经历理解句子中年级的课文中一些句子已经比较深奥，如果光去钻字眼很难把握句子的准确含义，即便能“挤”出来一点，也让句子的含义显得空洞而苍白。所以，根据同学们自己的认知规律，理解句子可以由浅入深，层层剥茧。如《永生的眼睛》中还有这样一句父亲的话“一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死亡的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”句中所描述的，同学们并没有亲身经历，更没有在身边见过，或许听说过一些，但也无法真正理解这种做法。所以在理解这句话之前，先想一想之前怎样帮助别人，然后总结在帮助别人的过程中，给予别人的或许是一份安慰，一份财物，一份搀扶等，但对自己的身体却是毫发未伤。如果要拿出自己身体的一部分去挽救、延续别人的生命愿意吗?这样大家的内心就会荡起一层层涟漪，产生一种激烈的思想矛盾和斗争。在这种矛盾与斗争的过程中，父亲的说法和做法就会在同学们的内心得到内化，从内心深处认识和感受到父亲的无私和伟大。
4.展开想象理解句子
课文中有些句子，如写景写场面的，一般可以通过想象，联系生活中、电影电视中看到过的情景去理解。在四年级《七月的天山》这篇课文中“蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几多银灰色的花。”这一句，只要想象一下句中的情景，就会产生一种身临其境的感觉，还可联想到电影、电视中的类似的镜头，脑海里马上绘制出一幅美妙的图画来，从而自然地进入到句子所示的意境中去。
5.联系时代背景理解句子有些句子，阅读时联系文章写作的时代背景，才能领会其含义。
6.联系文章中心理解句子
有些含义深刻的句子，必须联系文章的中心，才能真正理解其含义。
7.用缩句法理解句子
理解长句子就得用这种方法。句子一般由“谁(或什么)”和“做什么(或怎么样、是什么)”构成，如果能通过分析结构，先抓住“主干”，剔去“枝叶”，然后再分析这些“枝叶”的作用，就能掌握句子的意思。
互动环节亲爱的同学们，爱读书，会阅读，学方法，解困惑。今天的方法你学会了吗？赶快去试试吧！同学们，你们在阅读的过程中还有哪些困惑，欢迎大家在下方积极留言，曹老师在这里等着你噢！
编审：曹慧慧
