最有效的学习方法(学习方法有哪些)

最有效的学习方法
自考教材学习的方法最有效是什么方法?

  • 我每天只有半个小时或一个小时有时间我对学习方法有些迷茫,有什么学习方法有用最有效果,我只有教材试卷其他的没有视频课也不想看。
  • 网上下载相关的题来做。

员工达到最佳绩效需要什么样的动机?

  • 越接近年底,虽然我们能距离年假还有一段时间,但最近的员工已经开始处于懈怠了,并不能达到之前那种最佳的工作状态,像把他们调整到最佳的状态来冲刺最后的时间,但实在没有什么办法,特意来求教。
  • “所谓工作,就是一个人被迫要干的事情,至于玩耍就是一个人没有义务要干的事情。”很多员工,在对一份工作真正感到满足,无非只是因为这份工作可以达到可以养家糊口;如果一个人不满足于现在的工作,有可能是无法从工作中获得满足,也有可能是想要发展的机会、想改善他和所属团队的表现。满足并非完全的工作动机,这只能算是消极的默认。对公司不满意的员工,即使留下来,也要辞职。现代的企业需要采取的做法是以追求绩效的内在自我动机,取代由外部施加的压力。唯一有效的方法是加强员工的责任感,而非满意度。为了让员工能够取得成就,首先必须让员工能够承担工作上的责任。这就要求:·富有效率工作·反馈信息·持续学习①让员工更加富有效率很多企业为了让员工可以完成工作,往往提供了适合工作的步骤及方法,给予了可以提高工作效率的工具。通过这样的方法及方式,我们可以做到淘汰那些不适宜完成工作的员工,但高绩效的组织需要的绝非仅仅胜任的工作者,企业还需要员工发挥潜能,达到最佳绩效。在员工的想法中,不仅需要可以表现的岗位,还需要岗位可以为他的能力和才华提供最大的发挥空间,给予员工最大的机会可以持续发展。管理者需要为员工提供反馈的信息,这样有助于让员工完成自我控制。②反馈信息有助于完善自我控制员工在其岗位上有所表现的过程中,需要管理者在第一时间把员工的实际绩效反馈给他们,那么员工都会对各自的绩效加以管理。这就需要管理者在工作实践的过程中,建立过程信息反馈机制。在反馈信息是,管理者需要从员工的个人目标出发。要让员工聚焦个人对于组织目标的贡献,也是为了挖掘工作中尚未发挥的潜力。管理者需要跟组织内部的伙伴们沟通:“为支持你为组织作出贡献,你需要我做些什么贡献?需要我在什么时候,以哪种形式,用什么方式来提供这些贡献?”管理者还应该自问:·我需要怎样的自我发展,应该学习什么知识和技能,才有助于对组织作出贡献?·我应该将我的哪些优点用在我的工作上?我应为自己设定怎样的标准?为了有效地帮助目标的实现,反馈信息既可以来自已经完成的工作,还可以是正在进行的工作,甚至可以是对于工作的预期目标。工作本身必须提供相关信息,“成年人不需要被控制,却需要经常被提醒”。工作者所需的信息必须满足“有效信息”的要求,且必须是“即时的”、“切中要害的”、“可操作的”、以“工作者的实际岗位”为重心。反馈信息必须成为工作者的工具,可以帮助工作者采取适当的补救行动,更好地完成工作,实现目标,并不是为了“控制他人”,更不是为了“操纵他人”。点击此处即可了解更多企业管理干货内容

电脑,计算机的学习途径,使用步骤,操作流程是?

  • 我洪鲲如何做小说中的肖冰所蔑视的皇帝老子?
  • 您好,对于你的遇到的问题,我很高兴能为你提供帮助,我之前也遇到过哟,以下是我的个人看法,希望能帮助到你,若有错误,还望见谅!展开全部要学这个开头难 基础最重要 想要成为高手还是先从基础打起从电脑的基本操作(如文件删除,复制,创建,程序的安装,卸载,浏览网页,碎片处理等) 一些基本知识的了解(内存,系统,可执行文件,病毒,木马,恶意程序,碎片,漏洞这些) 再到后来的一些应用软件的使用(应用软件包括:播放器 MS办公软件,杀毒软件) 到后来的 电脑维修,维护,应用这些都是我们熟悉电脑相当漫长的过程 尽量跟人家交流,所谓不耻下问吗。。。有时候旁边的人不会了就到网上去问,网上不会了 就自己找书籍 资料搞懂它!!! 这样周而复始下来。。。就慢慢的出水平了,所以。。。时间和精力那是必备的基础是有了 接下来就应该找几个方向下去钻研一下计算机的应用领域已渗透到社会的各行各业,正在改变着传统的工作、学习和生活方式,推动着社会的发展。计算机的主要应用领域如下:科学计算(或数值计算)科学计算是指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。在现代科学技术工作中,科学计算问题是大量的和复杂的。利用计算机的高速计算、大存储容量和连续运算的能力,可以实现人工无法解决的各种科学计算问题。例如,建筑设计中为了确定构件尺寸,通过弹性力学导出一系列复杂方程,长期以来由于计算方法跟不上而一直无法求解。而计算机不但能求解这类方程,并且引起弹性理论上的一次突破,出现了有限单元法。2.数据处理(或信息处理)数据处理是指对各种数据进行收集、存储、整理、分类、统计、加工、利用、传播等一系列活动的统称。据统计,80%以上的计算机主要用于数据处理,这类工作量大面宽,决定了计算机应用的主导方向。数据处理从简单到复杂已经历了三个发展阶段,它们是:①电子数据处理(Electronic Data Processing,简称EDP),它是以文件系统为手段,实现一个部门内的单项管理。②管理信息系统(Management Information System,简称MIS),它是以数据库技术为工具,实现一个部门的全面管理,以提高工作效率。③决策支持系统(Decision Support System,简称DSS),它是以数据库、模型库和方法库为基础,帮助管理决策者提高决策水平,改善运营策略的正确性与有效性。目前,数据处理已广泛地应用于办公自动化、企事业计算机辅助管理与决策、情报检索、图书管理、电影电视动画设计、会计电算化等等各行各业。信息正在形成独立的产业,多媒体技术使信息展现在人们面前的不仅是数字和文字,也有声情并茂的声音和图像信息。3.辅助技术(或计算机辅助设计与制造)计算机辅助技术包括CAD、CAM和CAI等。⑴计算机辅助设计(Computer Aided Design,简称CAD)计算机辅助设计是利用计算机系统辅助设计人员进行工程或产品设计,以实现最佳设计效果的一种技术。它已广泛地应用于飞机、汽车、机械、电子、建筑和轻工等领域。例如,在电子计算机的设计过程中,利用CAD技术进行体系结构模拟、逻辑模拟、插件划分、自动布线等,从而大大提高了设计工作的自动化程度。又如,在建筑设计过程中,可以利用CAD技术进行力学计算、结构计算、绘制建筑图纸等,这样不但提高了设计速度,而且可以大大提高设计质量。⑵计算机辅助制造(Computer Aided Manufacturing,简称CAM)计算机辅助制造是利用计算机系统进行生产设备的管理、控制和操作的过程。例如,在产品的制造过程中,用计算机控制机器的运行,处理生产过程中所需的数据,控制和处理材料的流动以及对产品进行检测等。使用CAM技术可以提高产品质量,降低成本,缩短生产周期,提高生产率和改善劳动条件。将CAD和CAM技术集成,实现设计生产自动化,这种技术被称为计算机集成制造系统(CIMS)。它的实现将真正做到无人化工厂(或车间)。⑶计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)计算机辅助教学是利用计算机系统使用课件来进行教学。课件可以用著作工具或高级语言来开发制作,它能引导学生循环渐进地学习,使学生轻松自如地从课件中学到所需要的知识。CAI的主要特色是交互教育、个别指导和因人施教。4.过程控制(或实时控制)过程控制是利用计算机及时采集检测数据,按最优值迅速地对控制对象进行自动调节或自动控制。采用计算机进行过程控制,不仅可以大大提高控制的自动化水平,而且可以提高控制的及时性和准确性,从而改善劳动条件、提高产品质量及合格率。因此,计算机过程控制已在机械、冶金、石油、化工、纺织、水电、航天等部门得到广泛的应用。例如,在汽车工业方面,利用计算机控制机床、控制整个装配流水线,不仅可以实现精度要求高、形状复杂的零件

学习时,怎样多想几步,思考旧定理是什么?

  • 学习方法类
  • 最有效的学习方法是:劳逸结合的学习方法。具体如下:一、每天保证8小时睡眠晚上不要熬夜,定时就寝。早睡早起,可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。中午坚持午睡,充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充一下能量,看一看绿化。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。三、坚持体育锻炼身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是很郁闷的,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情,和同学融洽相处每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。六、注意整理学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。七、学习分类对于已学过的知识就应该掌握好并适时的做好复习,知识越多也就越不好分开,记忆遗忘的速度会很快,应该分类。把两大类分开就好,一是不易掌握的知识,要想完全掌握就一定要理解和不厌其烦的复习;二是完全靠自己的的记忆而掌握的。所以,一定要分开。

油条是怎么学的?哪里的油条做的好吃?

  • 培训学习内容:1、面粉的选择,油条的配料;2、油条的和面、揉面、醒面等方法;3、面的保存方法;4、油条切条技巧,拉条,切片,叠片,拉长等手法;5、油条炸制技巧,油炸手法,滤油,翻动技巧等;6、白面油条,杂粮油条,果蔬油条的制作。
  • 油条怎么做好吃油条这样做会更加好吃。首先准备面粉、奶粉、酵母粉、小苏打、食用盐、食用油、水、白糖、食用盐即可。先将奶粉,酵母粉和白糖放在一起,用温水更加可以搅拌均匀。随后将面粉放入盆中,然后加入酵母进行揉。然后可以放在阳光下,可以更快速的发酵好。然后食用盐和小苏打用温水搅拌好。随后倒入面团中。江安板上磨好食用油,手上也尽量多抹一些油,这样的话可以更防止面粘手,然后将面放在案板上,然后用擀面杖把面团压成长方形,然后在刀上也放上油,然后将它切成长方形,长细条的,将两根儿面重叠在一起,然后压一条棱,这样的话更好看,最后将锅中放入食用油,然后将油热好以后,把油条下入,然后炸好以后,翻面,等俩面金黄色的话,即可拿出食用。剩油条怎么做好吃大家一般觉得剩油条没有什么用了就扔掉了,其实剩油条也是可以做食物的。首先准备好卷白菜,油条还可以准备一些黄瓜,豆皮即可。将锅内放入水和食用盐,然后煮开,将洗干净的包菜煮熟,可以吃。然后将黄瓜清洗干净,切成细条。随后,将煮好的菜放在案板上,然后将油条和黄瓜条放入卷白菜中。然后挤上番茄酱或者沙拉酱,然后卷起,然后将包菜包的比较紧一些,然后将其从中间切开即可食用。油条怎么热油条可以选择用微波炉加热,因为微波炉的加热可以更好的保留原来的味道,但最后还是选择先吃现买。在微波炉加热的过程中,一定要注意时间的长短,因为加热时间过长的话,会屎的油条变硬,出现不好吃的状态。如果甲觉得时间比较短的话,会导致油条没有变热。吃的时候就会对肠胃造成一定的压力。其实,油条在加热以后都会变得软软的,湿湿的不好吃,将油条放入专用微波炉碗或者盘子中,所以建议在加热的中尽量两分钟。吃油条的危害油条属于油炸食品,对身体也是有一定的危害的,因为油炸食品时比较不卫生的,还有一部分有害物质对身体是比较不好的,因为有一些商家为了自身利益而对于卫生食物不注意。油条还有一定的铝,因为会在制作的过程中会有商家放入明矾,这样对身体是非常不好的,还会诱发老年痴呆,对身体是非常不好的。吃油条会胖吗食用油条一定会胖的,因为油条不仅是高热量的食物,而且还含有比较多的油,这样的话,脂肪就会比较多,对肠胃会造成一定的压力。对于减肥的女性来说是不可以食用的,因为不仅对身体不好,还会加重身体的体重,还会出现没有效果的问题。油条可以放多久油条还是还有一定的营养物质,有比较多的蛋白质,还含有一定的脂肪,还含有比较丰富的维生素以及钙物质。愿做这些,是我们身体不可或缺的一部分元素,但是,有一条属于高热量,高脂肪的食物,可以选择食用对身体,是有一定好处的,但不可以多吃。油条可以不加明矾吗是可以不加明矾的。但是加明矾,油条才会更加好吃,符合人的口味,但是明矾,是不可以多食用的,而且明矾和其他物质进行反应以后会生成氢氧化铝。明矾对人体有一定害处的,是不可以使用的,所以不能多放,只可以删比例的放一点。其中做油条的时候要添加明矾!才会更加好吃。但是如果吃得过于多的话,对身体反而不好。

追回死心的前任!

  • 她是双鱼座的女生,然后她提的分手,分手以后我跟她发消息,她说打算把我删了,我问为什么,她说很烦,然后也不准我跟她发消息,但就是没有删我,而且她的空间任何人都可以进,唯独我,朋友圈也是,我也不知道她为什么要这样,我自问我待她挺好,只是我们是不同地方的,而且她家里人应该也不会接受我们,她说过这条路很累, 所以跪求大家帮帮忙,想想办法,我现在是猜测她也许心里还有点儿我的,如果真的不爱了,顺其自然大可,可她独独把我屏蔽。
  • 如何挽回对我死心的前女友?15分步阅读挽回就是不断做对的事,不管行动还是交流都要谨慎行之。女友提出分手之后,你的一举一动都会影响到挽回女友的效果和进度,当你们回复联系时,你一定要把握机会,分手后怎么挽回女友,学习说话技巧,更有效地挽回女友。一.挽回女友应有的态度当你们的感情出现危机时,作为男人就应该主动承担责任,用正面地态度面对女友分手的提议,而不是抱怨、消极,甚至怒火冲天。2501.承认错误两人在一起的时间长了难免会因为一时的激动或者突发情况而导致分手的。比如,两人会经常因为一件事情吵架、你不懂得体贴关怀等。女友提出分手了,而你想要挽回这段爱情,那么就必须要正面你们的爱情矛盾,从自己身上找问题,这样才能降低你们之间的矛盾点,让女友可以慢慢接受你。02.相信自己你在害怕挽回不了对方,所以你做任何事都缩手缩脚,导致结果和预期有所差别。要知道挽回过程是艰苦的,如果你轻易地害怕失败,那不如早点放弃。如果你真的想要挽回女友,就一定要坚定自己能够挽回成功,这样才可以在挽回道路上走得更远。怎样挽回你女朋友帮您留住心爱的TA,20岁以下勿扰广告35二.挽回女友要展现高价值女人在选择男人时,会把他们的价值放在首位。没有女人可以抗拒价值高的男人,所以想挽回的你,要提高并展示自己的价值。01.高价值的定义高价值是高吸引力的根本,高价值主要展现在硬件条件上,也就是生存价值和繁殖价值。马斯洛需求理论告诉我们,人类最基本最重要的需求是生存需求,然后才是安全需求、社交认可、尊严、自我实现等等,需求是向外索取,我们要吸引别人,就要看我们自身有什么可以给对方。对于男性而言,比较值得重视的就是生存价值,从原始时代开始部落中有权、有资源、有能力的男人轻易就能够吸引女人,他们的后代也能得到很好的养育。因此我们的基因深处就决定了生存价值的吸引力。女人死心了如何挽回?怎么快速挽回Ta?广告45三.挽回女友不能这样说在长期关系中,男人最能吸引女人的就是自身的人格魅力。宽容、大度、自信等都能显示男人的价值,在说话时这些品行都可以得到展现。所以挽回女友时也要展现自己的高价值,避免消极的说话方式,以得到她的认同。01.自暴自弃地抱怨  过分消极地去思考问题,以至于绝食熬夜等方法虐待自己,这种极端的方法你可曾考虑过对方的感受?在朋友圈上发动态,各种不满,各种怨天尤人。做一些让自己开心、向上的事情,你不是一个人,还有很多人爱着你、陪着你,重新站起来,你可以追寻到更美的爱情。如何挽回死心的老婆教你用正确方法挽回,免费解答!!!广告55如果在挽回爱情的过程中,你总还在强调别的问题,让她潜意识里认为你还没能明白分手的真正原因是什么,对她来说这简直就是极大的不理解,不尊重。你会发现她对你已经失去耐性、不想听你讲任何话、不投入对话当中、表现出对你无奈、甚至想快点逃离对话…在你还没有发现问题之前,你会发现,就算你去做任何挽回工作,你会发现都会进入一种状态——你们的交流越来越乱,甚至没办法在同一频道上。所以,找出问题是挽回爱情的首要任务,同时也是挽回爱情重要的一步。PS:女生的烛光晚餐代表的寓意很多,只要氛围到了,感觉到了,就算随便跟闺蜜吃个饭都可以起个烛光晚餐的标题的,

求一篇刑以群管理学培训后的心得体会,1000字左右

  • 需结合实际,从事的是注塑工作
  • 学习管理学心得体会管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动.近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学.自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了.由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了.因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质.通过这半年来对这门课程的学习,多少有了一些自己的心得体会.管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程.作为当代大学生,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义.管理学分为七章,主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成,这四大部分既相互区别,又相互渗透.它们每一篇都有特定的目标主旨.而计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会.管理学潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们经常看到或听到“计划”这个词.大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划.由此可见,计划几乎无处不在.首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期).然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功.又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为.计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中.一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关.在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法.如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的.然而许多管理者总是强调日常的经营活动而忽略做计划,这是造成他们日后到处“救火”的主要原因.现在有很多人认为“计划赶不上变化”,做了计划也只是在做无用工而已,所以他们都不愿意做计划.其实不然,我认为计划是为了有备无患.做了总比没做好.计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动;这需要指定决策,即从各种可供选择的方案中确定行动步骤.计划制订分为如下步骤:寻找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生计划→用预算量化计划.作为计划的一种——战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标,并制定行动方案,配置相应的资源以实现这些目标.在这里需要说明的是我们所制定的目标应有其明确的衡量标准,不能含糊不清.

怎么练卡戴珊的同款马甲线?

  • 怎么练卡戴珊的同款马甲线?
  • 第一个方法:侧平板支撑相信很多人都知道什么是平板支撑,但是有人了解侧平板支撑吗?我们需要进行侧卧,用我们的一只手臂支撑住我们的身体,我们的身体要紧绷成一条线,注意了,千万不要让我们的下半身接触地面,否则会毫无效果。平板支撑需要动作标准,我们的臀部不要突出,也不要让我们的下肢落地。记住我们只能用我们的小手臂和脚当着力点。一开始初学者也可以从普通的平板支撑开始学习,所有的平板支撑都拥有练出马甲线的作用。这一点大家放心。第二个方法:空中脚踏车我们要进行平躺,用我们的两条腿有秩序地进行圆周运动,想象自己正蹬着脚踏车。大腿尽量靠近自己的腹部,脚放松,不用绷紧。记住要用自己腹部的力量进行,要有意识收紧腹部,帮助自己快速拥有马甲线。我们需要记住多组数的锻炼方式,一次至少4组,一组15个以上,这样就能够最大化的锻炼我们的腹部了。第三个动作:小燕飞我们要俯卧,手臂放于身体的旁边。我们需要慢慢地抬头,直到上半身离开地面,我们需要拉伸自己的腹部,感受腹部被拉的感觉。然后恢复原状。然后我们需要一点点让下半身用力离开地面,用腹部当支撑点,感受到腹部的受力后,慢慢地恢复原状。小燕飞是拉伸运动,可以为肌肉有效地定型,有效帮助肌肉的线条显露,属于一种正式锻炼后的放松运动。我们可以用小燕飞进行放松,让我们的身体得到一些休息。除了运动以外,练习马甲线也需要我们进行大量蛋白质的食用,我们可以适当摄入一些蛋白质丰富的食物。比如牛奶、鸡蛋、干海参等等。

泉州从事电竞app开发的公司?

  • 泉州三年级二班网络科技有限公司是专业开发电竞app,游戏app,商城app的公司,专业的事交给专业的人去做
  • 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。阅读小说要把握小说的基本情节,联系具体社会环境(背景),准确地概括人物性格,感悟生动的形象,从而受到情感熏陶,进而把握小说的主题。《初中语文新课标》中指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。”小说是语文教学中涉及到的文学作品之一,且在语文课本中数量又多于其他文学作品。%n那么,在新课程的背景下,如何有效地提高课堂小说教学效果呢?下面就小说教学的四个环节,结合自己多年的教学实践和小说的特点及新课标的要求,谈点做法与体会。%n一、情节的把握,要点的概括%n我们知道小说的情节是人物性格发展的历史,要了解人物形象及意义,就必须把握了解小说的基本情节。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局,特殊的前面还有序言,后面还有尾声。小说教学第一步是引导学生熟悉情节,然后按小说的基本情节分成几部分,再概括每部分的要点,最后试着让学生复述全文。这样做的目的,是为了让学生了解熟悉情节,并培养学生概括要点和口头表达的能力,丰富学生的语言积累,培养学生整体感知课文的能力。例如教学《范进中举》,我让学生自由阅读全文,标出自然段,全文共12个自然段,可分为两大部分。第一部分(1—2)主要写范进中举前穷困的家庭生活和卑微的社会地位,以及他不顾一切参加乡试的情况。这是故事的开端与发展。第二部分(3—12)主要写范进中举后的发了疯及中举后的社会地位显著变化。这是故事的高潮与结局。在了解熟悉这个过程中还可以让学生讨论主人公是谁、小说为什么要这样安排情节等问题。这样做为学生理解人物形象和揭示社会意义奠定了感性认识的基础,也使学生学习小说有了一定的方法。%n二、形象的理解,情感的熏陶%n在学生充分熟悉情节、概括要点的感性认识的基础上,第二步就是对作品中人物形象的理解,从而受到情感的熏陶。这是理性认识阶段,因为小说是以塑造人物形象为中心,这个形象具有鲜明的个性和时代特征。我的做法是:组织学生分小组讨论、辩论,有理有据地概括人物性格,可采用先异后同的思路渐进展开。例如教学《范进中举》应集中讨论胡屠户的性格特点和范进的性格特点。要求:通过情节,言之有理有据,概括理解力求准确。要充分发挥学生的主观能动性,教师只作引导点拨。如:分析范进中举前的性格迂腐、无能、逆来顺受,从哪些地方可以看出来?学生只要列举中举前对丈人胡屠户的训斥只是“唯唯连声”、“低头哈腰”、“岳父见教的是”,从这些语言动作中不难归纳出来。%n%n期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆%n中举后他的性格又有了怎样的变化呢?“老奸巨猾”表现在什么悳地方了?他不再称胡屠户为“岳父”而是改称“老爹”,张静斋拜会时用最亲切的词语——“亲切的世兄弟,你我年谊世好,如同亲骨肉一般”,塑造了一个穷困潦倒、升官发财的典型的封建知识分子的形象。用此方法引导学生分析胡屠户的性格特点:前倨后恭,欺贫爱富,趋炎附势,庸俗自私的市侩形象。接着让学生对作品中的人物形象做出自己的评价。例如:在范进没有盘缠去同老丈人商议,被胡屠户一口“啐”在脸上,一个“啐”字形象刻画出胡屠户的凶相,同时也表现出他对范进的蔑视程度达到了极点。再如:胡屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低头替他扯了几十回。这充分表现了中举后他对女婿的恭维,前后态度的反差让学生受到了情感的熏陶。接着教师趁热打铁,激发学生情感,启发学生思考:胡屠户这样的人该不该我们学习?如果是我们,现在该如何对待中举前后的范进?让学生畅所欲言,从而把情感上升为一种道德人格。教师要善于发掘教材的情感因素,因势利导,才能使学生潜移默化地受到感染,美与丑在阅读作品中积淀,从而形成正确的审美观,转化为一种道德人格力量。%n三、结合环境,把握主旨%n小说的主旨是通过人物形象和具体环境表现出来的,体现了作者对社会的一种主观认识,又具有典型性蕴含在作品中。我的做法是:先让学生回忆人物性格,接着联系社会环境(背景)理解感悟主旨。例如:分析理解《范进中举》的主旨,必须联系范进中举前家里贫困,没有米做早饭,只好去集上卖一只生蛋的母鸡,到中举后邻居们有拿鸡蛋的,也有提了两只鸡来的,所有这些饱含着世态炎凉,也暗含着封建科举制度对普通百姓趋炎附势的影响。再则联系报录人想出的治疯的办法,也暗含着揭露封建科举制度毒害读书人的更深广的社会意义。还要联系治疯的方法——以打治疯,从更广意义上揭露了封建科举制度对读书人的毒害。最后,联系张静斋送了三间房子和五千钱的社会背景,不难理解课文的主旨:通过对比范进中举前后社会经济地位的变化,刻画了范进中举疯狂的丑态和周围各色人趋

高三的提分方法

  • 我是个今年的高三文科生 只有三个月肌唬冠舅攉矫圭蝎氦莽就高考了 现在分数才290 想要提200分 我数学最差 30分左右 能刻苦的学 就是没有学习方法 感觉怎么学也提不高 求文科所有课最有效率的学习方法
  • 找个成绩好的辅导你吧,明显你是学的眼花缭乱了。

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