dna复制的特点(dna复制的特点有哪些)

dna复制的特点
什么是细胞周期?各个时期的特点是什么?

  • 什么是细胞周期?各个时期的特点是什么?
  • 细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂完成所经历的整个过程。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期,分裂间期分G1、S和G2期。分裂期又分为分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期。各个时期的特点是:分裂间期的特点:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成; 分裂期主要变化为: 前期:核仁解体、核膜消失;形成纺锤体;出现染色体。 中期:每条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上,数目比较清晰,,便于观察。后期:着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极。末期:纺锤体消失、核膜、核仁重新形成、由细胞板形成新细胞壁。细胞的有丝分裂(mitosis)需经前、中、后,末期,是一个连续变化过程,由一个母细胞分裂成为两个子细胞。一般需1~2小时。1. 前期(prophase)染色质丝高度螺旋化,逐渐形成染色体(chromosome)。染色体短而粗,强嗜碱性。两个中心体向相反方向移动,在细胞中形成两极;而后以中心粒随体为起始点开始合成微管,形成纺锤体。随着核仁相随染色质的螺旋化,核仁逐渐消失。核被膜开始瓦解为离散的囊泡状内质网。2. 中期(metaphase)细胞变为球形,核仁与核被膜已完全消失。染色体均移到细胞的赤道平面,从纺锤体两极发出的微管附着于每一个染色体的着丝点上。从中期细胞可分离得到完整的染色体群,共46个,其中44个为常染色体,2个为性染色体。男性的染色体组型为44+XY,女性为44+XX。分离的染色体呈短粗棒状或发夹状,均由两个染色单体借狭窄的着丝点连接构成。3.后期(anaphase)由于纺锤体微管的活动,着丝点纵裂,每一染色体的两个染色单体分开,并向相反方向移动,接近各自的中心体,染色单体遂分为两组。与此同时,细胞被拉长,并由于赤道部细胞膜下方环行微丝束的活动,该部缩窄,细胞遂呈哑 铃形。4.末期(telophase)染色单体逐渐解螺旋,重新出现染色质丝与核仁;内质网囊泡组合为核被膜;组胞赤道部缩窄加深,最后完全分裂为两个2倍体的子细胞。

求一份2014广东生物高考大纲,最好有其他两科理科的

  • 越全面越好,我打算寒假整合笔记,所以需要更多这类的知识补充,最好有重点难点易错点之类的,拜托大家咯,好的话重赏问题补充: 我要比较详细的,除了大纲还要有知识点补充的
  • 2014高考复习全攻略历年真题模拟试题提前招生家长专区报名咨询 3 (2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。 4.综合运用能力 理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。 二、考试范围与要求 考试分为必考部分和选考两部分,必考为必修模块1、2、3的内容,选考为选修模块1“生物技术实践”和选修模块3“现代生物科技专题”的范围。考生在上述两个选修模块中任意选考一个模块的内容。 考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握的程度,在知识内容表中用数字Ⅰ和Ⅱ标出;实验内容要求掌握的程度则用文字说明。Ⅰ和Ⅱ的含义如下: Ⅰ:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 必考内容及要求 知识内容 要求 1-1细胞的分子组成 (1)蛋白质、核酸的结构和功能 Ⅱ (2)糖类、脂质的种类和作用 Ⅱ (3)水和无机盐的作用。 Ⅰ 1-2细胞的结构 (1)细胞学说的建立过程 Ⅰ (2)多种多样的细胞 Ⅱ (3)细胞膜系统的结构和功能 Ⅱ (4)主要细胞器的结构和功能 Ⅱ (5)细胞核的结构和功能 Ⅱ 1-3细胞的代谢 (1)物质进入细胞的方式 Ⅱ (2)酶在代谢中的作用 Ⅱ (3)ATP在能量代谢中的作用 Ⅱ (4)光合作用的基本过程 Ⅱ (5)影响光合作用速率的环境因素 Ⅱ (6)细胞呼吸 Ⅱ 1-4细胞的增殖 (1)细胞的生长和增殖的周期性 Ⅰ (2)细胞的无丝分裂 Ⅰ (3)细胞的有丝分裂 Ⅱ 4 1-5细胞的分化、衰老和凋亡 (1)细胞的分化 Ⅱ (2)细胞的全能性 Ⅱ (3)细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系 Ⅱ (4)癌细胞的主要特征及防治 Ⅱ 2-1遗传的细胞基础 (1)细胞的减数分裂 Ⅱ (2)动物配子的形成过程 Ⅱ (3)动物的受精过程 Ⅱ 2-2遗传的分子基础 (1)人类对遗传物质的探索过程 Ⅱ (2)DNA分子结构的主要特点 Ⅱ (3)基因的的概念 Ⅱ (4)DNA分子的复制 Ⅱ (5)遗传信息的转录和翻译 Ⅱ 2-3遗传的基本规律 (1)孟德尔遗传实验的科学方法 Ⅱ (2)基因的分离定律和自由组合定律 Ⅱ (3)基因与性状的关系 Ⅱ (4)伴性遗传 Ⅱ 2-4生物的变异 (1)基因重组及其意义 Ⅱ (2)基因突变的特征和原因 Ⅱ (3)染色体结构变异和数目变异 Ⅰ (4)生物变异在育种上应用 Ⅱ (5)转基因食品的安全 Ⅰ 2-5人类遗传病 (1)人类遗传病的类型 Ⅰ (2)人类遗传病的监测和预防 Ⅰ (3)人类基因组计划及其意义 Ⅰ 2-6生物的进化 (1)现代生物进化理论的主要内容 Ⅱ (2)生物进化与生物多样性的形成 Ⅱ 3-1植物的激素调节 (1)植物生长素的发现和作用 Ⅱ (2)其他植物激素 Ⅰ (3)植物激素的应用 Ⅱ 3-2动物生命活动的调节 (1)人体神经调节的结构基础和调节过程 Ⅱ 5 (2)神经冲动的产生和传导 Ⅱ (3)人脑的高级功能 Ⅰ (4)脊椎动物激素的调节 Ⅱ (5)脊椎动物激素在生产中的应用 Ⅱ 3-3人体的内环境与稳态 (1)稳态的生理意义 Ⅱ (2)神经、体液调节在维持稳态中的作用 Ⅱ (3)体温调节、水盐调节和血糖调节 Ⅱ (4)人体免疫系统在维持稳态中的作用 Ⅱ ……余下全文

里番!!!!百度云!!!!急求!!!!

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  • 细胞分裂间期分为G1期S期和G2期 G1期的特点:G1期是从上次细胞增殖周期完成以后开始的。G1期是一个生长期。在这一时期袱攻递纪郛慌店苇锭俩主要进行RNA和蛋白质的生物合成,并且为下阶段S期的DNA合成做准备。如合成各种与DNA复制有关的酶,线粒体、核糖体等都增多了…4282

麻烦咨询马上高考,生物怎样提高

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  • 首先我觉得兴趣很重要.我很喜欢生物,而且就是有一种直觉,例如你给我一个题,我凭感觉就知道他选什么,但真要讲出个所以然来,还真有点困难,我想你也可以有这种感觉,前提是你要喜欢生物,并且要对生物知识很熟练,这就要靠你去努力了.其次,要将知识综合起来,形成系统.生物学的知识还是很琐碎的,所以你必须要学会总结,对比记忆.例如,你在复习有丝分裂时,你可以和减数分裂一起对比复习,这两个知识点是很重要的,每年高考占有很大的比重,但它们两个也是很容易混淆的,你可以对比着来区分,区分它们的特点、时期、过程、DNA的变化曲线图、染色体的变化曲线图、染色单体的变化曲线图等等,这样你不但两个知识都掌握了,还不会出现混淆的情况.再如呼吸作用与光合作用一起学习.动物和植物的细胞特点一起区分.转录翻译一起学,等等,这样可以有事半功倍的效果.还有一点就是要有选择性的做题.生物的题型我觉得大体有三种,一种只要你掌握好了基础知识就可以填上的基础题,还有一种是需要你计算思考的计算题,最后一种就是实验题.我们一一来说.对于基础题最重要的就是要掌握好知识,你必须对所学的只是很熟练,但这一部分不需要做太多题,很浪费时间,只要你掌握好基础知识了,就没问题了.对于计算题就需要你去大量练习了,另外还要总结方法,在方法上你可以多问问老师,然后灵活运用这些方法,熟能生巧,在这类题型上你要多下功粻稜纲谷蕺咐告栓梗兢夫,一般计算题从遗传和复制那方面出,你要多多注意.实验题讲究做题在于精,你板板整整做一道综合性很强的题,比你做好几套题都有用.很多同学对实验题很头痛,其实实验题只要你掌握了技巧就很轻松了.首先你要明确试验的目的,实验的对象.只要明确了目的,才能进行下一步.一般在题目中它对会说“进行对XXXX的探究”,这就是目的了,你要注意,然后你就要本着这一目的来进行试验,验证这个说法等.一般它会让你写实验步骤和实验现象及结果,你的步骤一定是来验证的,你在写完后要自己读读看能否来验证试验.写现象及结果时,要一个现象对应一个结果,另外还要注意对无关变量的控制,及设置对照试验.我的想法就这些,主要还是考你自己的探索和总结,

如何理解性染色体普遍存在于动植物细胞中

  • 如何理解性染色体普遍存在于动植物细胞中
  • (1)由以上分析可知,甲和乙细胞中含有同源染色体;甲细胞进行的是有丝分裂,其产生的子细胞是体细胞;图乙细胞(含有2个染色体组)所含染色体数目与体细胞相同,因此该生物是二倍体生物.(2)花鼎羔刮薏钙割水公惊图中细胞既有进行有丝分裂的,也有进行减数分裂的,且由图乙可知该生物为雌性,因此能同时出现这三种细胞的是生殖器官–卵巢;出现2条X染色体可能是减数第一次分裂后期同源染色体(X和Y染色体)未分开,也有可能是减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后移向同一极.(3)用32P标记该生物一个体细胞中所有染色体的DNA分子,再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养,则在第二次细胞分裂至甲图所处时期,DNA共复制了两次,根据DNA半保留复制特点,其中有一半的DNA分子含有32P,且此时每条染色体含有一个DNA分子,因此32P的染色体所占比例为50%.故答案为:(1)甲和乙 体细胞 二 (2)卵巢 甲 一或二 (3)50

体细胞治疗乙肝费用贵不贵,效果怎么样

  • 听说石家庄武警医院有这种疗法,但是不知道效果怎么样,费用多少呢
  • 乙肝转阴没有特效根治办法.不要总是想着转阴啊.我建议检查肝功,只要肝功检查正常,不要担心.但是平时一定要注意不要过于劳累,禁酒,不要吃肝损害的药物.多喝水多吃蔬菜水果.可以吃点:复方维生素B 维生素C 肌苷片 保肝治疗,但是药物不要过多,过多的药物:中药或西药都可能反而会造成肝脏损害.因为任何药物都要通过肝脏代谢.都会或多或少加重肝脏损害.肝功能正常就不需要特别治疗,肝功正常才是目的.生活护理:一般情况的人感染乙肝病毒后,也可能会凭借自身存在的免疫功能,清除病毒,最终战胜病毒,体内形成表面抗体.乙肝患者一定要正确治疗,才能加速自愈或者治愈。乙肝大三阳一般病毒复制严重,传染性非常强。你应该积极的正确治疗,才能快速康复,否则有可能长期不愈或者恶化。乙肝患病日久,会沿着“乙肝-肝硬化-肝癌”的方向演变,这就是我们常说的“乙肝三部曲”。乙肝之所以难以治愈,是由于绝大部分乙肝患者都有免疫耐受力,对乙肝病毒HBV不产生免疫应答,故导致乙肝迁延不愈,一般药物很难根治。所以,采用正确的治疗方法,促使体内免疫系统对乙肝病毒产生免疫应答,是乙肝快速康复的关键。西医治疗乙肝目前没有特效药,中医中药长期临床实践积累了很多独特的奇方秘方,建议你用传统中药川楝子,佛手柑,白术,八月柞,木蝴蝶,龟板,白芍,柴胡,金精粉,蜂蜜,猪苦胆汁等配合治疗;这些传统中药具有疏肝理气,养胃健脾的功效,诱导体内产生内源性干扰素,完全破坏乙肝病毒中的DNA聚合酶和蛋白酶链,从而使乙肝病毒完全丧失复制与繁殖能力,这就好比给乙肝病毒做“绝育手术”一样,使其断子绝孙,使原来的乙肝病毒不能产生新的病毒,从而彻底清除体内的乙肝病毒,最终有可能达到根治乙肝的目的,不管大、小三阳都有可能使其转阴。这些药物的配合使用奇效实用、省钱方便。希望你正确治疗。你好,肝炎的特点就是反复出现肝脏炎症的加重和缓解,因此要根据肝脏功能的状况来调整你好,饮食方案。慢性肝炎的缓解期肝功能检查接近正常,,此时强调均衡饮食1、提供适当的热量2、足量的蛋白质供给可以维持氮平衡,改善肝脏功能,有利于肝细胞损伤的修复与再生。3、供给适量的碳水化物4、适当限制脂肪饮食:5、补充适量的维生素和矿物质:6、戒酒、避免损害肝脏的物质摄入,早日康复!

我想知道怀孕前三个月使用电磁炉和电热毯能造成胎儿桡骨缺如吗?有谁知道吗?我就是查出胎儿这样不知道是…

  • 我想知道怀孕前三个月使用电磁炉和电热毯能造成胎儿桡骨缺如吗?有谁知道吗?我就是查出胎儿这样不知道是什么原因造成的?
  • 影响胎儿正常发育  据研究所知,在受精卵刚开始发育时,细胞、基因、蛋白质等的复制过程都牵涉到电流的流动。医学研究中目前已有报道显示,微量电磁波确实会改变钙离子通过细胞膜的速率,进而改变了细胞内蛋白质的表达。细胞内遗传物质DNA信息受到电磁波影响,可能无法准确传达到遗传因子sxce所以在胚胎发育初期,暴露于电磁波中可能会引起不正常的细胞分裂,甚至产生基因复制错误的现象。1~3个月为胚胎期,孕妇受强电磁辐射可能造成胎儿肢体缺损或畸形;4~5个月为胎儿成形期,电磁辐射可能引起智能损坏,甚至造成痴呆;6~10个月为胎儿成长期,其主要后果则是免疫功能低下,出生后体质弱,抵抗力差。另外,电磁波还有可能通过间接影响孕妇的内分泌系统从而影响胎儿正常发育。  吃火锅要远离电磁炉  冬季里,火锅大行其道,有些家庭在吃火锅的时候,是使用电磁炉来烹煮的。据测定,对于电磁炉在使用时,距离10厘米的距离可测得电磁波的强度是840MG,即使距离100厘米量测,电磁波的强度仍高达4.5MG,远较欧美各国所订环境中电磁波的安全标准“2MG”要高出许多。在这样的电磁波强度之下,如果直接将机械式的手表置於电磁炉上,手表的运转将会出现不精确的现象84所以孕妇在冬天如果是用电磁炉煮食火锅的,最好先将食物煮熟之后,大家再上桌享用,或改用瓦斯作燃料为宜0  此外,冬季寒凉,经常要把食物加热后再吃,使用到微波炉的机会也大大增多,微波炉产生的微波本身就是一种电磁波。如果电磁波不慎外泄,自然产生消极的影响。如果能使用可靠的品牌和按照规范的操作方法,是可以避免微波炉的电磁波外泄的。  电热毯最好只用作预热  还需警惕的是,由于孕妇的生理特点是特别怕冷怕热,冬季时,常常使用电热毯取暖。但电热毯在通电以后,在电能转化为热能的过程中,也会在周围形成一定强度的电磁场,在一定程度上也影响到胎儿的发育。而且62有关研究人员认为,电热毯的热度与磁场的强度成正比,电热毯越热,使用时间越长,对胎儿的影响越大。所以,孕妇要利用电热毯取暖,时间不宜过长,只用作预热作用为好,即睡前通电加热,上床睡觉时就关掉电源。电热毯用久了,也有可能诱发孕妇的过敏性皮炎kgk  你最好去医院做一个检查,只要医生说没有问题那就要啊~毕竟他也是个小生命啊~

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