杨姣娥：陪读笔记（二十一）人活着不应该只给别人看，而是要活在自己的精神状态里

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这两天是王杨高考前最后一次联考，武汉市的联考试卷。看他自5月份以来，全身心扑在复习备考的埋头背影，紧张压抑的气氛随即而来，有一种无助的感觉。
8点多一点，他还没出门，我正在厕所清洗两个铺的的床单、被子，手机响了，是《楚天都市报》的记者打来的，说是在市文联要了我的手机号，都市报有个人物版，想来采访我，说是被我感动，因为我什么事都做的很好，我以高考临近，压力太大为由拒绝了。
确实，目前我和孩子需要的是安静的环境，外界的虚名于我并没有益处。她说以后我什么时候想聊了就告诉她。我答应了，但我知道任何时候，我都不会主动去找记者聊自己的。
人活着，不应该只给别人看，而是要活在自己的精神状态里。
王杨上午考语文，下午考数学，考试开始按高考规定了，笔用0.5mm签字笔，他平时用的是0.38mm，说是不习惯，太粗，感觉不好，估计他这次考试不太理想。
因为语文、数学考完后心事重重，说语文这段时间的复习有点偏了，把重点放在了作文材料的选题抄写上，太浪费时间了，尤其是一道《欧尔妮·葛朗台》的作者是谁，我记得他语文课本里有，他居然答成了莫泊桑，这说明他的基础课不扎实，我担心他在复习过程中偏离课本，便劝他赶紧回归课本，考试说明上也要求以课本为主，他很听话，晚自习回家抱了堆课本书回来。
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早晨醒来，发现王杨缩在毯子里团成一团，估计他很冷，便赶紧将自己的被子搭在他的身上。中午又从箱子里拿出垫絮盖在毯子上，午睡时问他冷不冷？他说不冷。
睡醒后又问他，他仍说不冷，还说你怎么老是问这个问题？是不是无聊没话说。我无言，高考临近，最怕的就是他感冒，身体出毛病，所以我比以往任何时候都关注他的冷暖和胃口，怕他吃不好，睡不好，影响学习。
昨天晚自习回来，他就告诉我，他们班这次有28人数学达到了优秀率，他考了135分，今天又告诉我理综230分，语文102分，说不晓得为什么，古文翻译给他扣了那么多分。
我在心里盘算，他的总分成绩。见我没反映，他连忙问我怎么了？我说在算分啊。他的眉头皱了起来，想他学习太辛苦，表面上没什么，心理却承受很重的压力，怕考不好对不起我。我也注意到了过分关心，只会给他造成心理负担，只好慢慢淡化这份关心。
我给他继续出考卷上错了的题，语文、理综，每天有两大张，今晚又在2006年学生家长手册上看了些对考生心理有调节作用的段落，并摘抄了几页给他看，他认真看了遍后，说有些已看过了。
我叹息，那我不是徒劳无功吗？他说怎么会？多看几遍对自己有用处。看他做我抄写的试卷，错了的题仍没做出来，心里着急，问他，他说你刚给我看的文章里不是说50%错的几率仍存在吗？
是呀，口头说帮他减压，心里却想帮助他快点纠正错误。
《育儿核心理念》
1、正如孩子无条件地爱你一样，你也要给予孩子无条件的爱和赞赏。
2、你越欣赏孩子，就越容易帮助他建立安全感和自我认同感。
3、你不应该将爱当作给孩子的奖励，将不爱作为对孩子的惩罚。
4、当孩子行为不当需要你纠正时，你应该将爱与负面情绪区分开。
5、为了了解你并感受到你的爱，孩子需要有大量的时间和你在一起。
6、你可以通过拥抱、亲吻、轻摇和玩耍等方式给予孩子充分的身体接触。
7、你应该每天腾出一段时间来与孩子聊天，为孩子唱歌，给孩子讲故事。
爱是你与孩子关系的核心
作者简介：
杨姣娥：一个喜欢玫瑰和白菜的女人，擅写家长里短，落笔身边故事，一花一世界，一沙一尘埃，每个人、每件事在她眼里都有美好有趣的一面，生活可以苦中作乐，心情却需自我调节。有文发表，有书出版，虽是省、市作协会员，但深知自己只是个文学爱好者，坚持行走在路上，才是她追求生命质量的最好状态。
杨姣娥工作室
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