未来的书包( 未来的书包 | 金华市环城小学 )

未来的书包

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作者 | 李宇鑫(金华市)
指导 | 厉巧丽
学校 | 环城小学 401班 
朗诵 | 王    珏(湖州市)
星级 | 实习期
学校 | 长兴包桥中心小学
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  未来的书包  
  我想发明一种特别的书包,它可以给我们带来极大的方便之处。下面,就由我来给大家介绍它的样子和它的与众不同之处吧!
  它的样子和我们现在的书包没有明显不同,在书包背面的上端有一个红色的按钮,它的作用是使书包变小,同时里面的东西也随着变小。这样就可以把它放在衣兜里,我们以后就再也不用背着沉甸甸的书包来到学校了。等到了教室,再按一下红色按钮,书包就恢复了原来的形状了!而且这种书包很便宜,一个只需30元。

  再按一下绿色的按钮,它可以使书包变得很大。外出旅游时,我们通常要拿着又大又重的旅游包,给游客带来了很多的不便之处。但是,有了这个书包,我们可以把旅游要带的东西装载这个书包里,书包会自动把它们折叠、整理成字典大小的方块,既节省了空间,又让旅游变得更加轻松、方便。
  这个未来书包还有一个特点,那就是它是非分明。它会帮助警察叔叔作监测,因为在书包最上方有一个红外线接收器,它就像公安局里的电子监测器。如果小偷在街上偷了东西,被它监测到之后,它会发出滴滴的声音向人们报警。

如果遇到有人要劫持小孩,这种书包也会第一时间向公安局报告。背着它,如果你在路上遇到有困难需要帮助的人,它会发出绿色的光,提醒你去帮助它。而你呢,可以掏出书包内的有关工具,开展帮助。甚至,你在骑自行车上学的时候,遇到自行车坏了,都利用它来把自行车压缩并装进书包里面,轻松地背着它带着到修理部维修。
  怎么样,我发明的未来书包,不错吧?

教师点评
五星佳作:★★★★★
这是一篇奇特的想象作文。小作者联系自己使用书包的生活体验,大胆想象了未来的书包的新奇功能。如按不同颜色的按钮会使书包变大、变小,甚至还有监测、报警等功能,使人读后感到新颖有趣,对这样的书包充满了向往之情。文章的开头和结尾也很有特色,开头设问,紧扣题意,引人注意;结尾用反问句,照应开头,使文章结构完整而严谨。
点评老师 | 陆伟萍
长兴包桥小学
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