秋天的图画朗读节奏划分 秋天的图画朗读教学设计

秋天的图画朗读节奏划分

秋天/来啦,秋天/来啦,山野/就是/美丽的图画。

梨树/挂起/金黄的灯笼,苹果/露出/红红的脸颊,稻海/翻起/金色的波浪,高粱/举起/燃烧的火把。

谁/使秋天/这样美丽?

看,蓝天上的大雁/作出了回答,它们/排成/一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们/画出/秋天的图画。

延伸阅读

小学二年级上册《秋天的图画》这幅画,该怎么用文字描述出来

稻海翻起金色的波浪,枫林披上火红的风衣,苍翠的松柏绿得更加浓郁……秋天是多彩的季节,层林尽染,叠翠流金,景色宜人。苹果挂满枝头,棉花张开了笑脸,高梁举起了火炬……秋天是收获的季节,五谷丰登,瓜果飘香,硕果累累。本组教材内容十分丰富,以秋天为线索,又不局泥于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读,感受秋天的美好,体会美好的生活是勤劳的人们创造的,领略大自然的美丽与神奇。

秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果,有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画,它是山野对人们辛勤劳动的报答。

“秋天来啦,秋天来啦,”这不正是人们怀着喜悦的心情,呼朋引伴地来欣赏秋天的图画吗?作者运用比拟的手法来描写,在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调,简单几笔,便把丰收的热闹情景与人们喜悦的心情描绘出来了。“谁使秋天这样美丽?”这一设问,把我们的思路从山野引向人们,从丰收的景象引向丰收的原因,对勤劳的人们的赞美之情,油然而生。

秋天的风景画简单又漂亮

首先用普通水彩笔(黑色)构成一幅由近到远的秋天山水画,先用黄色托底,然后用浅红点上秋天树红叶,在叶茂地方用深红加深,树下画一条河,红叶落下形成红河,两旁有石岩黑、绿、黄、层次分明。整体构成了秋天简单风景画。

《秋天的图画》表达了作者对秋天的什么之情

  《秋天的图画》是二年级上册第一组教材的第一篇课文,作者运用比拟的手法,表现秋天丰收的美好景象,表达了作者对秋天的喜爱与赞美。  知识点:  1、生子生词  2、运用的修辞手法。  3、中心思想:本文以写秋天各种植物生长、结果的盛况,画出一副秋艳图。从而表达了对绘出此图的主人—勤劳的人们的赞扬。

儿童画秋天的图画

秋景简笔画简单又漂亮。

第一步,在空白的纸上,先从底下画,画一下草还有一些小花。

第二步,右边空白的地方画上一棵大树。

第三步,接着大树下方,画上一些小草和一条小路。

第四步,沿着小路,在左边画田地里的庄稼。

第五步,庄稼的上方也画上茂盛的草和小树,小路右边也画上小草。

第一步,在空白的纸上,先从底下画,画一下草还有一些小花。

第二步,右边空白的地方画上一棵大树。

第三步,接着大树下方,画上一些小草和一条小路。

第四步,沿着小路,在左边画田地里的庄稼。

第五步,庄稼的上方也画上茂盛的草和小树,小路右边也画上小草。

第六步,画天空中的太阳还有可

爱的云朵。

第七步,最后就是给这幅秋天的美景涂上美丽的颜色即可。

版权声明